為信一直在回想那老人家說的話，在結束這段對祖父的追憶談話時，老人家又一句你長的真像你祖父石岩，教為信的心思都掉入這句話的迴盪裡，他想知道倒底幾分像祖父，是長相外型還是氣質？老人家臨走前，再仔細看了他整個人，自言自語說著整個人都像，就像翻版一樣，只是穿的衣服不一樣。這麼一來，更加深了詩人的好奇心，他想，若有機會還要再深入了解祖父這個人。他突然起兒時的記憶，一個下雨的早晨，他和父親還窩在床上，聽著房瓦的落雨聲，滴滴答答的帶有韻律的雨聲，他父親教他怎麼細心辨別雨滴落在瓦片上的哪個位置，發出來的聲音都不一樣，有些似乎還保持著圓珠形，而有些落下的角度偏斜時粉身碎骨，父親很少這麼溫柔，靠著他的身體，輕聲描述雨滴的不同命運，在當時只有五歲的為信，不一定完全明白父親所說的，但他喜歡這個時候的父親，他尖著耳朵辨識著屋瓦上的雨聲，打擊的聲音果真分成很多種，有些很乾脆應聲就破碎，有些似乎在掙扎，而有些頑固得還想保持圓珠子的身體一般，好像就在屋頂上滾動，不願意和其他的雨滴匯合。
父親握著他的手，將手圈成龍宮貝殼的形狀，放在耳朵上當成輔助聽音的聽筒，可以更加清楚地聽見雨滴的聲音。這時發現為信有一種習慣，常用拇指摳食指的第一節線，語氣沉沉說道怎麼這習慣那麼像祖父，小時候的為信竟天真地問著，祖父是什麼？就是我爸爸啊。父親沒好氣地回答著。爸爸也有爸爸啊？沒有聽說過啊。父親一陣沈默，之後，沒再說關於祖父的支字半語，便催說該起床了，不要再賴床。聽雨的美好時光就這樣中止了，記憶中也不曾再有同樣聽雨的機會。
這段幾乎早已徹底忘記的兒時經歷，因為他長得很像祖父的提示而重回記憶。究竟幾分像祖父，神似或貌似？教為信擱置不下這個好奇，他想現在就只能去問小姑了，祖母去世很久，母親也不曾提到祖父，姑姑們就只賸下小姑，其他的都去世多年。只是小姑也不願提到她父親吧！隨即又想到還有一個人或許可以探聽到，那就是大姑的兒子－阿忠表哥。剛從高工教職退休的大表哥，從小就寄住在家裡，母親改嫁時，祖母因為疼愛這個外孫，就堅持留下來撫養，這是最親近的表哥，聽說祖父也很疼惜，曾經有意栽培他接受更好的教育，在他身上必然可以知道一些祖父的陳年舊事。
他想了一下，決定今天晚上掛個電話給阿勇表哥，約個時間到附近的咖啡館，藉口做鄉誌的訪談，找關鍵點切入祖父的事蹟，或許就能順利得知道其中的細節。
