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伊納爵的天空
這裡所有，界於詩與真實，以及書和繪畫，收藏. 也有別的空間 : 伊納爵的天空 這是個人的記錄空間, 有時候留下所謂的創作, 只是不想留白, 我不是玻璃屋裡的動物... 當然是誠懇的生靈活體
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形而上學的思索筆記 02
2009
06
09
10:00
概念而理念。是說比較豐富而有構成的概念，才能成為理念。而有繁複系統的理念就形成了理式世界。 柏拉圖的思想，理式的探討也要具備形而上學的探究。理式世界是先驗的世界，在知識之前的世界，這個部分是實有實存的。但不是所有的人都能感知這個實存，何況感知的方式又不僅在於感官知覺。可由智慧去感知。智慧感知的部分必然是＂真＂，而這萬物的目的是＂善＂，善即是好。凡稱得上是＂好＂的，必然也是＂美＂的。而真善美能具備的，唯有＂神＂的理式世界，那是＂聖＂的境界。 如果要追求，必是值得追求的。我們不會去追求即將毀壞的，必定是追求不斷成長茁壯的。因而形而上學的學習，也是傾向於學得對生命有用的。我們在這裡的思索，可以先不去理會有沒有實用，...
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形而上學的思索
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概念而理念。是說比較豐富而有構成的概念，才能成為理念。而有繁複系統的理念就形成了理式世界。 柏拉圖的思想，理式的探討也要具備形而上學的探究。理式世界是先驗的世界，在知識之前的世界，這個部分是實有實存的。但不是所有的人都能感知這個實存，何況感知的方式又不僅在於感官知覺。可由智慧去感知。智慧感知的部分必然是＂真＂，而這萬物的目的是＂善＂，善即是好。凡稱得上是＂好＂的，必然也是＂美＂的。而真善美能具備的，唯有＂神＂的理式世界，那是＂聖＂的境界。 如果要追求，必是值得追求的。我們不會去追求即將毀壞的，必定是追求不斷成長茁壯的。因而形而上學的學習，也是傾向於學得對生命有用的。我們在這裡的思索，可以先不去理會有沒有實用，...